Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
- Prüforganisation
- Deutsche Telekom MMS GmbH
- Stadt
- Dresden
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
- Dauer
- 8 Stunden
Gutachten
Zugänglichkeits-Analyse
Blindheit
Mit Hindernissen nutzbar
Mehrere Level-A-Probleme bei Alternativtexten, Struktur, Lesereihenfolge und Fokus-Sichtbarkeit beeinträchtigen Screenreader-Nutzung deutlich, bei grundsätzlich guter Tastatur- und Formularunterstützung.
Sehbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Unzureichende Text- und Rahmenkontraste sowie teils schlecht sichtbarer Tastaturfokus erschweren Nutzung, während Zoom, Reflow und Kontraststeuerung sonst weitgehend gegeben sind.
Hörbehinderung
Fast barrierefrei
Untertitel, Alternativen für Medien und keine relevanten Audiozwänge sind vorhanden, sodass gehörlose Nutzer nur geringfügig eingeschränkt sind.
Motorische Behinderung
Weitgehend zugänglich
Tastaturbedienbarkeit, keine Tastaturfallen und keine komplexen Zeigeraktionen sind gegeben, lediglich teils schlecht sichtbarer Fokus und Formularfokus bei Fehlern können Probleme machen.
Lernbehinderung
Weitgehend zugänglich
Konsistente Navigation, klare Labels, Fehlermeldungen mit Korrekturvorschlägen sowie Leichte Sprache helfen, während Struktur- und Kontrastprobleme in einigen Bereichen die Orientierung erschweren.
Neurodivergenz
Weitgehend zugänglich
Wenig Zeitdruck, keine problematischen Animationen und konsistente Bedienung sind positiv, aber Strukturfehler, Kontrastmängel und teils schwer erkennbarer Fokus können die kognitive Belastung erhöhen.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Gutachten-Historie
15.05.2024
Prüfung vor 2 Jahren
28.08.2023
Prüfung vor 2 Jahren
Empfehlung
Die festgestellten Barrierefreiheitsprobleme auf WCAG-Level A mit hoher Priorität beheben.
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte |
nicht bestanden | * Startseite: Im breadcrumb-Menü wird die Startseite als "home node" vom Screenreader ausgegeben. * Startseite: Mehrere Grafiken haben keinen alt Text, z.B. Logo im Header, Logos unter "Partner". |
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1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar |
nicht bestanden | * Suchseite: Die Suchergebnisse sind nicht als Liste ausgezeichnet. * Startseite: Es sind mehrere Überschriften als Überschrift Ebene 1 ausgezeichnet. * Inhaltsseite: Die Überschriften im Seitenmenü sind nicht als solche ausgezeichnet (z.B. "Wichtige Dokumente", "Kontakt"). * Startseite: Im Hochkontrastmodus ist in der Sliderpaginierung der jeweils aktive Slide nicht erkennbar. * Startseite: Im Hochkontrastmodus sind im Bereich "Partner" einige Logos nicht erkennbar. |
|
1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben |
nicht bestanden | * Formularseite: Im Header der Suchergebnisse stimmt die Ausgabereihenfolge des Screenreaders nicht mit der visuellen Reihenfolge überein, da zuerst der Titel und danach das Thema (blau) ausgegeben wird. |
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1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) |
nicht bestanden | * Startseite: Die hellblauen Texte (z.B. Überschriften im Bereich "Termine" und Zahlen für Slides) haben ein zu geringes Kontrastverhältnis zum Hintergrund. |
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1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend |
nicht bestanden | * Formularseite: Die Kontrastabstände für die Rahmen der Eingabefelder sind nicht ausreichend. |
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2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar |
nicht bestanden | * Startseite: Der Tastaturfokus ist auf mehreren Elementen nicht sichtbar, z.B. im Bereich "Partner". * Startseite: Der Fokus ist auf den Elementen der Sliderpaginierung nur erschwert zu erkennen. |
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A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden |
nicht bestanden | Ergebnis der formalen Prüfung: nicht bestanden |
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B.1 PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform |
nicht bestanden | * Das Dokument ist nicht PDF/UA-konform. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden |
im Wesentlichen bestanden | * Formularseite: Bei einer Fehlermeldung wird der Fokus nicht in das erste fehlerhafte Feld gesetzt. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen |
bestanden | |
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1.2.2 Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel |
bestanden | |
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1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen |
bestanden | |
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1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen |
bestanden | |
|
1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich |
bestanden | |
|
1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar |
bestanden | |
|
1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar |
bestanden | |
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1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger |
bestanden | |
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1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
|
1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden |
bestanden | |
|
1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar |
bestanden | |
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1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um |
bestanden | |
|
1.4.12 Textabstände sind anpassbar |
bestanden | |
|
1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben |
bestanden | |
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2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden |
bestanden | |
|
2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar |
bestanden | |
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2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar |
bestanden | |
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2.3.1 Blitzen wird vermieden |
bestanden | |
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2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden |
bestanden | |
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2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
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2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen |
bestanden | |
|
2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext) |
bestanden | |
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2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar |
bestanden | |
|
2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
|
2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar |
bestanden | |
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2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden |
bestanden | |
|
2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung |
bestanden | |
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2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar |
bestanden | |
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3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet |
bestanden | |
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3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet |
bestanden | |
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3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
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3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
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3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut |
bestanden | |
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3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet |
bestanden | |
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3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise |
bestanden | |
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3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge |
bestanden | |
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3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) |
bestanden | |
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4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt |
bestanden | * Die Seiten enthalten mehrere Syntaxfehler. |
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4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar |
bestanden | |
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4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben |
bestanden | |
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A.2 Feedback-Mechanismus ist vorhanden |
bestanden | |
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A.3 Leichte Sprache ist vorhanden |
bestanden | |
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A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden |
bestanden |