Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- BFIT Bund
- Prüforganisation
- BFIT - Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
- Stadt
- Berlin
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
Gutachten
Hanseatische Krankenkasse
Website
nicht konform
Prüfung vom 12.07.2024
ID: #181
Gesundheit
öffentliche Einrichtung
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Technische Umgebung
- OS: Windows 11
- Browser: Google Chrome Version 126.0.6478.127 (Offizieller Build) (64-Bit)
- Screenreader: NVDA
- Auflösung: 1920 x 1080 Pixel
- Tools: Color Contrast Analyser (CCA), Colour Contrast Checker, PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome web inspector, NVDA ScreenReader, HeadingsMap (Chrome), Landmark Navigation (Chrome), arc toolkit (Chrome), HTML Validator, WCAG Parsing Bookmarklet, Barrierefreie User Interface Elemente Leitfaden, Best Practices für Webanwendungen
Zugänglichkeits-Analyse
KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit
Blindheit
Kaum nutzbar
Fehlende oder unzureichende Alternativtexte, mangelhafte Semantik, Probleme bei Formularen und Navigation sowie unzureichende Screenreader-Auszeichnung schränken die Nutzung stark ein.
Sehbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Niedrige Kontraste, ausschließlich farbliche Kennzeichnung und Probleme bei fokussierbaren Elementen beeinträchtigen die Wahrnehmung, während Zoom und Umbruch weitgehend funktionieren.
Hörbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Untertitel für aufgezeichnete Videos sind vorhanden, aber fehlende Gebärdensprache und fehlende textliche Alternativen mindern die Nutzbarkeit.
Motorische Behinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Wichtige Funktionen sind nicht vollständig tastaturbedienbar, der Fokus ist schlecht sichtbar und Skiplinks fehlen, was die Nutzung mit Tastatur oder alternativen Eingaben deutlich erschwert.
Lernbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Grundlegende Struktur, Sprache und konsistente Navigation helfen, aber Probleme bei Fehlererklärungen, Formularhinweisen und eingeschränkt erreichbarer Leichter Sprache begrenzen die Verständlichkeit.
Neurodivergenz
Mit Hindernissen nutzbar
Automatische Slider-Bewegungen ohne Stoppfunktion, komplexe Tastaturnavigation und unklare Fokusführung können ablenken oder überfordern, während ansonsten relativ konsistente Strukturen bestehen.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Getestete Angebote
Webangebot öffnenGutachten-Historie
12.07.2024
Prüfung vor 1 Jahr
aktuellstes
angezeigtes
Hanseatische Krankenkasse
18.04.2023
Prüfung vor 3 Jahren
www.hek.de
-
https://www.hek.de/ ⓘ Weitere Gutachten vorhanden
-
https://www.hek.de/suche/?tx_indexedsearch_pi2%5Baction%5D=search&tx_indexedsearch_pi2%5Bcontroller%5D=Search&cHash=aa73c2298e7448f0bbd2a97a0cb61a64#
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https://www.hek.de/ihre-nachricht-an-die-hek/ ⓘ Weitere Gutachten vorhanden
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https://www.hek.de/einfacher-service/hek-service-app/gesundheitsid/
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https://www.hek.de/fileadmin/user_upload/data/Dokumente_Website/Downloads/Infoblatt_Beitra%CC%88ge_freiwillig_Versicherte_2024.pdf
Empfehlung & Status
Empfehlung
Festgestellte Barrierefreiheitsprobleme gemäß WCAG Level AA beheben.
Prüfkriterien
Nicht bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte |
nicht bestanden | Alternativtexte der Kacheln, Sliderbedienelemente, Social-Media-Links und des Logos sind nicht aussagekräftig, enthalten Sonderzeichen oder fehlen, Layoutgrafiken werden nicht für assistive Technologien ausgeblendet. |
|
1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen |
nicht bestanden | Zu den eingebundenen Videos existieren keine textlichen Alternativen oder Audiobeschreibungen, wodurch Inhalte für Nutzer:innen mit Sehbehinderungen nicht zugänglich sind. |
|
1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen |
nicht bestanden | Videos stellen keine alternativen Formate bereit, sodass Nutzer:innen mit Hör- oder Sehbehinderungen den Inhalt nicht erfassen können. |
|
1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen |
nicht bestanden | Es fehlen Audiodeskriptionen oder Transkriptionen für Videos, wodurch Nutzer:innen mit Hör- oder Sehbeeinträchtigungen die Inhalte nicht vollständig wahrnehmen können. |
|
1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar |
nicht bestanden | Überschriften sind nicht hierarchisch verschachtelt, eine Hauptüberschrift fehlt, Footer-Überschriften werden nicht programmatisch ausgezeichnet, redundante Listenstrukturen sind überflüssig und Hauptinhalte nicht als <main> oder role="main" markiert. |
|
1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger |
nicht bestanden | Links wie ‚Datenschutzerklärung‘ und aktive Menüpunkte nutzen ausschließlich Farbe, so dass Nutzer:innen mit Farbsehschwäche den Status bzw. die Verknüpfung nicht erkennen können. |
|
1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) |
nicht bestanden | Platzhaltertexte, Fehlermeldungen und andere Texte weisen niedrige Kontraste (z. B. 2,2:1 oder 2,6:1) auf, wodurch Anforderungen von 4,5:1 bzw. 3:1 nicht erfüllt werden. |
|
1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend |
nicht bestanden | Nicht-Text-Inhalte wie Eingabefelder, Checkboxen und Buttons nutzen Hellblau auf Weiß mit Kontrastwerten um 2,6:1 bzw. 1,3:1 und erfüllen damit nicht das Mindestverhältnis von 3:1. |
|
1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar |
nicht bestanden | Untermenüs der Hauptnavigation öffnen sich nur per Hover und können nicht über die Tastatur oder z. B. die Esc-Taste geschlossen werden, wodurch ein Arbeitsunterbruch entsteht. |
|
2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben |
nicht bestanden | Sprachenbutton und Navigationsuntermenüs sind nur per Maus erreichbar, während Tastaturnutzer:innen keinen Zugang mehr zu diesen Funktionen erhalten. |
|
2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar |
nicht bestanden | Der Banner-Slider wechselt automatisch Inhalte, jedoch fehlt eine Steuerung zum Pausieren oder Anhalten der Animation. |
|
2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden |
nicht bestanden | Es fehlen Sprungmarken am Seitenanfang, sodass Tastaturnutzer:innen nicht zügig zum Hauptinhalt oder andere Bereiche navigieren können. |
|
2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen |
nicht bestanden | Grafiken in <object>-Elementen verursachen viele Leersteps, auch Hintergrundgrafiken des Sliders erhalten unerwartet Fokus und stören die Navigation. |
|
2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar |
nicht bestanden | Der Tastaturfokus ist nicht sichtbar, so dass Tastaturnutzer:innen nicht erkennen können, welches Element aktuell fokussiert ist. |
|
3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden |
nicht bestanden | Fehlermeldungen werden nach Absenden angezeigt, sind jedoch nicht programmatisch mit den Formularfeldern verknüpft und daher nur linear mit dem Screenreader erfassbar. |
|
3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise |
nicht bestanden | Die Pflichtfeldhinweise stehen unter dem Formular, sind nicht eindeutig zugeordnet und die Erklärung des Sternchens fehlt direkt über den Feldern. |
|
4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar |
nicht bestanden | Viele nicht interaktive Elemente werden vom Screenreader fälschlich als klickbar angekündigt, der aktive Navigationspunkt wird nicht programmgesteuert als aktuell ausgewiesen (aria-current) und viele Seiten führen zu Fehlern bzw. sind nicht erreichbar. |
|
A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden (entspricht A) |
nicht bestanden | Erklärung ist vorhanden, weist aber formale Mängel auf; Anforderungen an Verlinkung, Rechtsgrundlage, Geltungsbereich, nicht-barrierefreie Inhalte, Prüfmethode, Datum, Feedback, Kontakt und Beschwerdeverfahren müssen erfüllt werden. |
|
A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden (entspricht A) |
nicht bestanden | Es existiert keine Seite mit Erläuterungen in Gebärdensprache. |
|
B.1 PAC Test ergibt PDF/UA-konform (entspricht AA) |
nicht bestanden | Das geprüfte PDF erfüllt nicht die Anforderungen des PAC-Tests und ist daher nicht PDF/UA-konform. |
Im Wesentlichen bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
A.3 Leichte Sprache ist vorhanden (entspricht A) |
im Wesentlichen bestanden | Seite mit leichter Sprache existiert, der Link ist jedoch von der Startseite nicht erreichbar, wodurch Nutzer:innen mit Bedarf keinen einfachen Zugang finden. |
Bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.2.2 Aufgezeichnete Videos besitzen Untertitel |
bestanden | |
|
1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben |
bestanden | |
|
1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich |
bestanden | |
|
1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar |
bestanden | |
|
1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar |
bestanden | |
|
1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden |
bestanden | |
|
1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar |
bestanden | |
|
1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um |
bestanden | |
|
1.4.12 Textabstände sind anpassbar |
bestanden | |
|
2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden |
bestanden | |
|
2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar |
bestanden | |
|
2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.3.1 Blitzen wird vermieden |
bestanden | |
|
2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
|
2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext) |
bestanden | |
|
2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar |
bestanden | |
|
2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
|
2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar |
bestanden | |
|
2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden |
bestanden | |
|
2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung |
bestanden | |
|
2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar |
bestanden | |
|
3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet |
bestanden | |
|
3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet |
bestanden | |
|
3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge |
bestanden | |
|
3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut |
bestanden | |
|
3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet |
bestanden | |
|
4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt |
bestanden | |
|
4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben |
bestanden | |
|
A.2 Feedback-Mechanismus ist vorhanden (entspricht A) |
bestanden |
Nicht anwendbar
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.2.4 Live-Videos besitzen Untertitel |
nicht anwendbar | |
|
1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar |
nicht anwendbar | |
|
3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) |
nicht anwendbar |
Verwandte Prüfungen
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Prüfung vom 09.08.2021
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