Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
- Prüforganisation
- Deutsche Telekom MMS GmbH
- Stadt
- Dresden
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
- Dauer
- 8 Stunden
Gutachten
Zugänglichkeits-Analyse
Blindheit
Mit Hindernissen nutzbar
Viele WCAG-A-Fehler bei Alternativtexten, Struktur, Fokus und ARIA beeinträchtigen Screenreader-Nutzung deutlich, aber Grundfunktionen sind weitgehend erreichbar.
Sehbehinderung
Weitgehend zugänglich
Kontraste, Skalierung und responsives Layout sind gut, aber unsichtbarer Tastaturfokus und teils problematische eingeblendete Inhalte erschweren die Nutzung.
Hörbehinderung
Fast barrierefrei
Untertitel und Alternativen für Medien sind vorhanden und es gibt ein Gebärdensprach-Video, relevante Barrieren für Gehörlose sind kaum erkennbar.
Motorische Behinderung
Weitgehend zugänglich
Seite ist vollständig tastaturbedienbar und ohne komplexe Zeigeraktionen nutzbar, jedoch beeinträchtigen inkonsistente Fokusreihenfolgen und unsichtbarer Fokus die Effizienz.
Lernbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Zeitlich verschwindende Fehlermeldungen, unlogische Fokusreihenfolge und teils unklare Überschriften erschweren Orientierung und Formularnutzung trotz konsistenter Navigation und Leichter Sprache.
Neurodivergenz
Mit Hindernissen nutzbar
Automatische Slider, Fokusprobleme, verschwindende Meldungen und teilweise lange Überschriften können Stress und Desorientierung auslösen, auch wenn Struktur und Einstellungen grundsätzlich stabil sind.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Gutachten-Historie
09.05.2023
Prüfung vor 3 Jahren
16.04.2021
Prüfung vor 5 Jahren
Empfehlung
Behebung der festgestellten Barrierefreiheitsprobleme mit Priorität entsprechend WCAG Level A und AA.
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte |
nicht bestanden | Startseite: Logo und interaktive Grafiken (z. B. Slider) haben keinen aussagekräftigen Alternativtext; Layoutgrafiken (z. B. Bereiche "Termin" und "Pressemitteilungen", Slider-Bedienelemente) sind nicht für assistive Technologien ausgeblendet; Formularseite: Layoutgrafik unterhalb der Hauptüberschrift "Kontakt" nicht ausgeblendet; weitere Seiten: Logo-Grafiken mit Link zur Startseite ohne Alternativtext. |
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1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar |
nicht bestanden | Listen im Abschnitt "Termine" und "Pressemitteilungen" werden nicht oder nicht korrekt ausgezeichnet; Überschriftenstruktur entspricht nicht der visuellen Struktur (mehrere h1, normale Texte als Überschriften); Inhaltsseite: Datentabellen ohne korrekte Tabellenauszeichnung, Tabellenbeschriftung und zusätzliche Informationen in Zellen; alle Seiten (außer Startseite): Überschrift "Bundessozialgericht" visuell ausgeblendet, aber mehrere h1; Abschnittsbezeichnungen wie "Diese Seite" im Footer nicht sichtbar; Landmark-Regionen fehlen (Hauptinhalt nicht als <main>). |
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1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar |
nicht bestanden | Alle Seiten: eingeblendete Inhalte (z. B. Untermenüs der Hauptnavigation) lassen sich nicht ohne Unterbrechung per ESC-Taste schließen. |
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2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar |
nicht bestanden | Formular- und Inhaltsseiten: Fehlermeldungen für fehlerhafte Pflichtangaben verschwinden nach wenigen Sekunden automatisch. |
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2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen |
nicht bestanden | Startseite: Grafiken im Slider erhalten Fokus vor Linktext; Suchseite: Filteroptionen erhalten Fokus nach Suchergebnissen; Formular- und Inhaltsseite: ausgeblendete Inhalte wie "E-Mail-Text" erhalten Fokus; alle Seiten: Cookie-Banner-Elemente und Hauptnavigation erhalten Fokus nicht in logischer Reihenfolge und zum Teil doppelt (li und a). |
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2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck |
nicht bestanden | Startseite, Suchseite: Überschriften sind lang und enthalten Datum/Uhrzeit als Teil der Beschriftung, restlicher Text nicht vom Screenreader ausgegeben, sodass Beschreibungen unklar bleiben. |
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2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar |
nicht bestanden | Startseite: Fokus auf interaktiven Elementen (z. B. Slider-Grafik, Registerkarte im Abschnitt "Termine") nicht sichtbar hervorgehoben. |
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3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet |
nicht bestanden | Inhaltsseite: Links wie "Selected Decisions" und "Décisions sélectionnées" enthalten anderssprachigen Inhalt, aber es erfolgt kein Sprachwechsel für diese Links. |
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3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden |
nicht bestanden | Formular- und Inhaltsseite: nur vom Browser generierte Fehlermeldungen für das erste fehlerhafte Feld, die nach wenigen Sekunden verschwinden; es gibt keine zusätzliche Hervorhebung oder permanente Hinweise. |
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4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt |
nicht bestanden | Alle Seiten enthalten WCAG-relevante HTML-Syntaxfehler. |
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4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar |
nicht bestanden | Startseite/Suchseite: Registerkartennavigation im Abschnitt "Termine" wird ohne programmatische Hervorhebung der aktiven Registerkarte ausgegeben; aktive Slider-Seite wird nicht hervorgehoben; Filterbereiche auf der Suchseite liefern keine Zustandsinformationen; einzelne Navigationselemente haben role="none" und führen zu leeren Ausgaben. |
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B.1 PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform |
nicht bestanden | Die geprüfte PDF-Datei ist nicht PDF/UA-konform. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar |
im Wesentlichen bestanden | Startseite: Bedienelement zum Pausieren des Sliders erhält den Fokus erst als letztes Element. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen |
bestanden | |
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1.2.2 Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel |
bestanden | |
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1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen |
bestanden | |
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1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen |
bestanden | |
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1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben |
bestanden | |
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1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich |
bestanden | |
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1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar |
bestanden | |
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1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar |
bestanden | |
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1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger |
bestanden | |
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1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
|
1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) |
bestanden | |
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1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden |
bestanden | |
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1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar |
bestanden | |
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1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um |
bestanden | |
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1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend |
bestanden | |
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1.4.12 Textabstände sind anpassbar |
bestanden | |
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2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben |
bestanden | |
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2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden |
bestanden | |
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2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar |
bestanden | |
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2.3.1 Blitzen wird vermieden |
bestanden | |
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2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden |
bestanden | |
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2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
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2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext) |
bestanden | |
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2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar |
bestanden | |
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2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar |
bestanden | |
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2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden |
bestanden | |
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2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung |
bestanden | |
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2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar |
bestanden | |
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3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet |
bestanden | |
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3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
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3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
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3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut |
bestanden | |
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3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet |
bestanden | |
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3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise |
bestanden | |
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3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge |
bestanden | |
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3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) |
bestanden | |
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4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben |
bestanden | |
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A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden |
bestanden | Formale Prüfung insgesamt nicht bestanden, dennoch besteht eine Erklärung zur Barrierefreiheit. |
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A.2 Feedback-Mechanismus ist vorhanden |
bestanden | |
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A.3 Leichte Sprache ist vorhanden |
bestanden | |
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A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden |
bestanden |
Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
Prüfung vom 16.04.2021