Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
- Prüforganisation
- Deutsche Telekom MMS GmbH
- Stadt
- Dresden
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
- Dauer
- 8 Stunden
Gutachten
Zugänglichkeits-Analyse
Blindheit
Mit Hindernissen nutzbar
Screenreader-Nutzung und Tastaturbedienung sind grundsätzlich möglich, aber mehrere semantische Fehler (1.1.1, 1.3.1, 4.1.2) und unklare Buttons („Ja/Nein“) erschweren die Orientierung deutlich.
Sehbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Schlechter Text- und Icon-Kontrast (1.4.3, 1.4.11) sowie Probleme beim Umbruch ins einspaltige Layout (1.4.10) beeinträchtigen die Nutzung trotz skalierbarer Schrift und anpassbarer Abstände merklich.
Hörbehinderung
Fast barrierefrei
Untertitel und Alternativen für Multimedia sind vorhanden (1.2.x) und sonstige Barrieren betreffen Hörbehinderte kaum, wodurch die Seite weitgehend nutzbar ist.
Motorische Behinderung
Weitgehend zugänglich
Komplette Tastaturbedienbarkeit ohne Fallen (2.1.x) und Verzicht auf komplexe Zeigereingaben (2.5.x) bieten eine gute Nutzbarkeit, kleinere Probleme mit Tooltips sind eher nachrangig.
Lernbehinderung
Weitgehend zugänglich
Klare Struktur, konsistente Navigation (3.2.x), aussagekräftige Labels und Leichte Sprache helfen, aber unpräzise Fehlermeldungen (3.3.3) und einige semantische Mängel erschweren Fehlerkorrektur und Orientierung.
Neurodivergenz
Weitgehend zugänglich
Vermeidung von Blitzen, stabile Kontexte (2.3.1, 3.2.x) und Leichte Sprache sind positiv, doch Kontrastprobleme, Slider-Inhalte und unklare Rückmeldungen können Aufmerksamkeit und Verarbeitung belasten.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Empfehlung
Die festgestellten Barrierefreiheitsprobleme mit Priorität entsprechend WCAG-Level A und AA beheben.
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte |
nicht bestanden | Startseite: Layout-Elemente wie horizontale Linien werden vom Screenreader ausgegeben, weil sie nicht ausgeblendet sind. |
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1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar |
nicht bestanden | Alle Seiten: aria-current="page" ist falsch implementiert und im Hochkontrastmodus sind Icons wie Lupen-Symbol bzw. Burger-Menü schwer sichtbar; Startseite: Textfeld "Facebook" als Überschrift ausgezeichnet, Slider-Textfelder für Screenreader ausgeblendet und Slider-Bilder nicht ausgeblendet; Suchseite: Hauptüberschrift fehlt; Inhaltsseite: Listeneinträge sind einzeln in Listen; Formular- und Inhaltsseite: Breadcrumb fehlt als Standard-Element und aria-current bei ausgewählter Seite sowie Link-Form fehlt. |
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1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) |
nicht bestanden | Startseite: figcaption-Elemente besitzen unzureichenden Kontrast zum Bildhintergrund (teilweise nur 1,2:1) und Text auf unruhigem Hintergrund ist schlecht erkennbar. |
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1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um |
nicht bestanden | Suchseite und Formularseite: Links und einzelne Texte brechen nicht in das einspaltige Layout um. |
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1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend |
nicht bestanden | Startseite: Slider-Buttons sind nicht vom Hintergrund unterscheidbar (teilweise Kontrast 1:1); alle Seiten: Link-Icons WhatsApp und Twitter weisen unzureichenden Kontrast (2-2,7:1) auf. |
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1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar |
nicht bestanden | Alle Seiten: Tooltips (title-Attribute) können mit der Maus nicht überfahren werden. |
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2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext) |
nicht bestanden | Inhaltsseite: Die Buttons "Ja" und "Nein" sind nicht sinnvoll beschriftet, da ein title-Attribut fehlt. |
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3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge |
nicht bestanden | Formularseite: Der Fehlerhinweis ist zu allgemein mit "Dieses Feld ist ein Pflichtfeld" und ohne Korrekturvorschlag. |
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4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar |
nicht bestanden | Suchseite: Menü "Suche verfeinern" ist nicht als Listbox vom Screenreader erkennbar; Untermenüs haben keine Rolle; Elemente sind visuell als Checkbox, programmatisch aber als Link ohne Rolle oder Wert. |
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B.1 PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform |
nicht bestanden | Das PDF-Dokument ist nicht PDF/UA-konform. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen |
bestanden | |
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1.2.2 Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel |
bestanden | |
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1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen |
bestanden | |
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1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen |
bestanden | |
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1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben |
bestanden | |
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1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich |
bestanden | |
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1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar |
bestanden | |
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1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar |
bestanden | |
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1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger |
bestanden | |
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1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
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1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden |
bestanden | |
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1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar |
bestanden | |
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1.4.12 Textabstände sind anpassbar |
bestanden | |
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2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben |
bestanden | |
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2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden |
bestanden | |
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2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar |
bestanden | |
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2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar |
bestanden | |
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2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar |
bestanden | |
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2.3.1 Blitzen wird vermieden |
bestanden | |
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2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden |
bestanden | |
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2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
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2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen |
bestanden | |
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2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar |
bestanden | |
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2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
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2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar |
bestanden | |
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2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar |
bestanden | |
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2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden |
bestanden | |
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2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung |
bestanden | |
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2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar |
bestanden | |
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3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet |
bestanden | |
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3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet |
bestanden | |
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3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
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3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
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3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut |
bestanden | |
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3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet |
bestanden | |
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3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden |
bestanden | |
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3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise |
bestanden | |
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3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) |
bestanden | |
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4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt |
bestanden | |
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4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben |
bestanden | |
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A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden |
bestanden | Ergebnis der formalen Prüfung: nicht bestanden. |
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A.2 Feedback-Mechanismus ist vorhanden |
bestanden | |
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A.3 Leichte Sprache ist vorhanden |
bestanden | |
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A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden |
bestanden |