Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
- Prüforganisation
- Deutsche Telekom MMS GmbH
- Stadt
- Dresden
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
- Dauer
- 8 Stunden
Gutachten
Zugänglichkeits-Analyse
Blindheit
Mit Hindernissen nutzbar
Mehrere zentrale A‑Kriterien für Screenreader (Alternativtexte, Struktur, Skip-Links, Fokusführung, Suchnavigation, mehrdimensionales Scrollen, nicht PDF/UA) sind nicht erfüllt, Basisfunktionen sind aber weitgehend zugänglich.
Sehbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Kontraste, Textskalierung und Tastaturbedienung sind gut, aber fehlendes responsives Einspalten-Layout und mehrdimensionales Scrollen erschweren Nutzung deutlich.
Hörbehinderung
Weitgehend zugänglich
Audio-/Video-Inhalte sind weitgehend normgerecht untertitelt und selten, aber fehlende Gebärdensprachinhalte schmälern die Barrierefreiheit etwas.
Motorische Behinderung
Weitgehend zugänglich
Seite ist komplett tastaturbedienbar und ohne komplexe Zeigeraktionen nutzbar, jedoch machen fehlende Skip-Links, suboptimale Fokusführung und horizontales Scrollen die Bedienung anstrengender.
Lernbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Klare Struktur und Fehlermeldungen helfen, aber fehlende Leichte Sprache, komplexe Fachtexte, unpräzise Links und kurz sichtbare Fehlermeldungen sind problematisch.
Neurodivergenz
Mit Hindernissen nutzbar
Es gibt keine flackernden Inhalte und konsistente Navigation, jedoch erschweren fehlende Struktursemantik, unklare Linktexte, mehrdimensionales Scrollen und fehlende Leichte Sprache die Orientierung.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Empfehlung
Die festgestellten Barrierefreiheitsprobleme mit WCAG-Level A und AA sollten mit hoher Priorität behoben werden, insbesondere die fehlenden Alternativtexte, Strukturkennzeichnung, Formularverbesserungen, Fokusverhalten sowie die PDF/UA-Konformität.
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte |
nicht bestanden | * Suchseite: Die angezeigten Bewertungssterne haben keine aussagekräftigen alt-Texte. (Diese werden nur als "*" ausgegeben). * Suchseite: Wenn z.B. nur ein Stern von möglichen 4 angezeigt wird, werden die restlichen drei Sterne vom Screenreader als "Grafik" ausgegeben, da diese keinen leeren alt-Tag besitzen. * Suchseite: Die verlinkten Pfeil-Grafiken ("Zurück" und "Weiter") der Paginierung der Suchergebnisse haben keine aussagekräftigen alt-Texte. * Alle Seiten: Die svg-Grafik im Kopf der Seite hat keinen leeren alt-Tag. (Die Grafik enthält beide Logos die als Image-Maps mit jeweils eigenem alt-Text verlinkt sind). |
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1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar |
nicht bestanden | * Suchseite: Die Suchergebnisse sind jeweils als Liste mit 2 Einträgen ausgezeichnet. * Suchseite: Die Paginierungs-Links der Suchergebnisse sind nicht als Liste angelegt. * Startseite, Suchseite, Inhaltsseite: Der aktive Menüpunkt wird vom Screenreader nicht ausgegeben. * Alle Seiten: Die Seiten besitzen keine Strukturelemente wie z.B. <header>, <main>, <footer>, <nav>, um den Inhalt der Seite zu unterteilen. * Alle Seiten: Die Navigation (linken Spalte) ist auf Quellcodeebene mit zwei Listen umgesetzt. Zusammengehörigkeit der Links ist somit für blinde Nutzer nicht gut erkennbar. |
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1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar |
nicht bestanden | * Formularseite: Die Formularfelder für die Nutzerdaten sind nicht mit dem autocomplete-Attribut ausgezeichnet. |
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1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um |
nicht bestanden | * Alle Seiten: Die Texte im Inhalt werden in einem schmalen Bereich dargestellt. Der komplette Inhalt selbst ist nur durch mehrdimensionales Scrollen vollständig wahrnehmbar. |
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2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar |
nicht bestanden | * Formularseite: Die eingeblendete Fehlermeldung wird nur für eine kurze Zeitspanne am entsprechenden Formularfeld angezeigt. |
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2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden |
nicht bestanden | * Alle Seiten: Auf den Seiten werden keine Skip-Links zur Verfügung gestellt. |
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2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen |
nicht bestanden | * Suchseite: Nach dem Öffnen einer neuen Suchergebnisseite oder neuen Volltext-Suche wird der Fokus an den Seitenanfang und nicht auf den ersten Suchergebniseintrag bzw. das Sucheingabefeld gesetzt. * Formularseite: Nach dem Zurücksetzen des Formulars über den Button "Zurücksetzen" wird der Fokus nach der Aktualisierung nicht auf das erste Formularfeld gesetzt. |
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2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext) |
nicht bestanden | * Suchseite: In der Paginierung der Suchergebnisse haben die einzelnen Seitenlinks keine aussagekräftige Beschriftung (Link1, Link2, Link3 usw..). * Inhaltsseite: Im Fließtext der Seite sind einige Links nur mit einer langen und schwer verständlichen URL als Linktext ausgezeichnet. |
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3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet |
nicht bestanden | * Suchseite: In der Paginierung werden die Links zum Öffnen der nächsten und vorherigen Seite mit einer englischen Beschriftung ausgegeben. Der Sprachwechsel ist auf HTML-Ebene nicht ausgezeichnet. |
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A.3 Leichte Sprache ist vorhanden |
nicht bestanden | |
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A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden |
nicht bestanden | |
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B.1 PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform |
nicht bestanden | * Das PDF-Dokument ist nicht PDF/UA-konform. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben |
im Wesentlichen bestanden | * Formularseite: Die Erläuterung zur Bedeutung des Sterns (Pflichtfelder*) wird erst am Ende des Formulars ausgegeben. |
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2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck |
im Wesentlichen bestanden | * Suchseite: Im Titel der Seite fehlt der Suchbegriff nach einer erneuten Suche. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen |
bestanden | |
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1.2.2 Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel |
bestanden | |
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1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen |
bestanden | |
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1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen |
bestanden | |
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1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich |
bestanden | |
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1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar |
bestanden | |
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1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger |
bestanden | |
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1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
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1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) |
bestanden | |
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1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden |
bestanden | |
|
1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar |
bestanden | |
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1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend |
bestanden | |
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1.4.12 Textabstände sind anpassbar |
bestanden | |
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1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben |
bestanden | |
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2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden |
bestanden | |
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2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar |
bestanden | |
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2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar |
bestanden | |
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2.3.1 Blitzen wird vermieden |
bestanden | |
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2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar |
bestanden | |
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2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
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2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar |
bestanden | |
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2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar |
bestanden | |
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2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden |
bestanden | |
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2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung |
bestanden | |
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2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar |
bestanden | |
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3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet |
bestanden | |
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3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
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3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
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3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut |
bestanden | |
|
3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet |
bestanden | |
|
3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden |
bestanden | |
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3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise |
bestanden | |
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3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge |
bestanden | |
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3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) |
bestanden | |
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4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt |
bestanden | |
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4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar |
bestanden | |
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4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben |
bestanden | |
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A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden |
bestanden | Ergebnis der formalen Prüfung: bestanden |
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A.2 Feedback-Mechanismus ist vorhanden |
bestanden |
Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
Prüfung vom 03.07.2024