Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
- Prüforganisation
- Deutsche Telekom MMS GmbH
- Stadt
- Dresden
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
- Dauer
- 8 Stunden
Gutachten
ascot-vet.net
Website
nicht konform
Prüfung vom 11.09.2023
ID: #541
Gesundheit
private Organisation
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Technische Umgebung
- OS: Windows 10 Enterprise
- Browser: Google Chrome 116.0.5845.180
- Screenreader: NVDA 2023.2
- Auflösung:
- Tools: Color Contrast Analyser (CCA), WCAG Color contrast checker, PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome Web Developer Tools, NVDA Screenreader, Landmark Navigation (Chrome), HTML Validator, WCAG Parsing Bookmarklet
Zugänglichkeits-Analyse
KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit
Blindheit
Mit Hindernissen nutzbar
Mehrere gravierende Probleme bei Alternativtexten, Formularen, Rollen (4.1.2) und Linkzwecken (2.4.4), aber grundsätzliche Screenreader‑ und Tastaturnutzbarkeit ist gegeben.
Sehbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Gute Skalierbarkeit und Kontraste meist ausreichend, aber einige relevante Kontrastmängel (1.4.3), teils schlechter Fokusindikator (2.4.7) und Slider-Pagination im responsiven Layout beeinträchtigen die Nutzung.
Hörbehinderung
Fast barrierefrei
Untertitel für Audio sind vorhanden (1.2.2) und es gibt ein Gebärdensprachangebot (A.4), nur fehlende Videobeschreibungen (1.2.3, 1.2.5) sind für gehörlose Nutzer kaum hinderlich.
Motorische Behinderung
Weitgehend zugänglich
Seite ist komplett tastaturbedienbar ohne Tastaturfallen und ohne komplexe Zeigergesten, lediglich teils schlecht sichtbarer Fokus und Slider-Pagination können die Bedienung etwas erschweren.
Lernbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Konsistente Navigation und Sprache helfen, aber unklare Überschriftenstruktur, schwache Fehlerunterstützung in Formularen (3.3.x) und teilweise komplexe Linkbereiche können Verständnis erschweren.
Neurodivergenz
Weitgehend zugänglich
Es gibt keine Zeitdruck- oder Bewegungsprobleme und die Navigation ist konsistent, jedoch erschweren lange Linkbereiche, Slider-Bedienung und suboptimale Fehlermeldungen fokussiertes, fehlerarmes Arbeiten.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Getestete Angebote
Webangebot öffnen-
https://www.ascot-vet.net
-
https://www.ascot-vet.net/SiteGlobals/Forms/ascot/expertensuche/servicesuche_formular.html?nn=188626&resourceId=206808&input_=188626&pageLocale=de&templateQueryString=Projekte&submit.x=0&submit.y=0
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https://www.ascot-vet.net/ascot/de/service/kontakt/kontakt_node.html
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https://www.ascot-vet.net/ascot/de/ueber-ascot/politischer-rahmen/politischer-rahmen.html?nn=220796
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https://www.ascot-vet.net/ascot/de/ueber-ascot/forschungs-transferinitiative-ascot/forschungs-transferinitiative-ascot_node.html
-
https://www.ascot-vet.net/ascot/shareddocs/downloads/files/berufliche-kompetenzen-sichtbar-machen.pdf?__blob=publicationFile&v=2
Empfehlung & Status
Empfehlung
Die festgestellten Barrierefreiheitsprobleme mit dem WCAG-Level A bzw. entsprechend des WCAG-Levels A mit hoher Priorität beheben.
Prüfkriterien
Nicht bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte |
nicht bestanden | Alle Seiten: Die alt-Texte des verlinkten Logos "bmbf" sind nicht aussagekräftig, da sie nur "-" enthalten; das title-Attribut ist nicht aussagekräftig. Startseite: Die alt-Texte der Bilder des Sliders sollten leer sein, weil es sich um Layoutgrafiken handelt. Inhaltsseite: Der alt-Text zum Bild "Mann vor Bildschirm" sollte leer sein, da das Element eine Layoutgrafik ist. |
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1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen |
nicht bestanden | Videoseite: Ein Alternativtext zum Video ist nicht zuschaltbar. |
|
1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen |
nicht bestanden | Videoseite: Eine Audiodeskription zum Video ist nicht vorhanden. |
|
1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar |
nicht bestanden | Alle Seiten: Im verkleinerten Header ist ein unbeschrifteter Link vorhanden; der Tab-Schritt ist unnötig, weil der vorherige Tab-Schritt dasselbe Linkziel hat. Alle Seiten (außer Formularseite, Videoseite): Visuell sichtbare Überschriften des Seitenmenüs sind nicht als HTML5-Element ausgezeichnet. Alle Seiten: Im Hochkontrastmodus hat der Breadcrumb über dem Footer eine feste Hintergrundfarbe, was ggf. zu einem Blendeffekt führt. Startseite: Eine aussagekräftige Hauptüberschrift fehlt; "Suchfeld" ist als Überschrift nicht sinnvoll; Überschriften des Sliders sind als <h1>-Überschrift ausgezeichnet, was nicht sinnvoll ist. Suchseite: Die Ergebnisse sind nicht als Liste umgesetzt. Formularseite: Der Fokus wird nicht in das erste fehlerhafte Feld oder auf die Fehlermeldung gesetzt. |
|
1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) |
nicht bestanden | Alle Seiten: Der Placeholder-Text im Suchfeld hat einen zu geringen Kontrastabstand zum Hintergrund (1,8:1). Inhaltsseite: Der Klammertext hinter "Download" hat einen zu geringen Kontrastabstand zum Hintergrund (3,8:1). |
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1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um |
nicht bestanden | Startseite: Die Pagination des Sliders ist nicht durchgehend sichtbar im einspaltigen Layout, was die Bedienbarkeit eingeschränkt. |
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2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext) |
nicht bestanden | Startseite, Suchseite: Links sind zu umfangreich ausgezeichnet, da der gesamte Abschnitt vom Screenreader ausgegeben wird, was unnötig für blinde Nutzer ist. Alle Seiten: Sprunglinks sind nicht zielbeschreibend, z. B. "Inhalt", und bei TAB-Navigation somit unverständlich (besser: "zum Hauptinhalt"). |
|
2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar |
nicht bestanden | Startseite, Inhaltsseite: Der Fokus auf dem Lupen-Icon zur Vergrößerung von Bildern ist nicht gut sichtbar. Formularseite: Der Fokus auf der Checkbox (Datenschutz) ist nicht sichtbar. |
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3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden |
nicht bestanden | Formularseite: Die Fehlermeldung wird nicht vom Screenreader ausgegeben, weil sie nicht mit dem Label verknüpft ist. |
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3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise |
nicht bestanden | Formularseite: Das Label "PLZ" wird vom Screenreader unverständlich ausgegeben. |
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3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge |
nicht bestanden | Formularseite: Die Fehlermeldungen sind ohne Korrekturvorschlag, da nur "Pflichtfeld nicht ausgefüllt" angezeigt wird. |
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4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar |
nicht bestanden | Suchseite: Die Elemente unter "Ergebnisse filtern nach" sind visuell als Checkbox umgesetzt, programmatisch aber als Link, was unverständlich für blinde Nutzer ist. |
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B.1 PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform |
nicht bestanden | Das PDF-Dokument ist nicht PDF/UA-konform. |
Im Wesentlichen bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt |
im Wesentlichen bestanden | Alle Seiten: Die Seite enthält Syntaxfehler. |
Bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen |
bestanden | |
|
1.2.2 Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel |
bestanden | |
|
1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben |
bestanden | |
|
1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich |
bestanden | |
|
1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar |
bestanden | |
|
1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar |
bestanden | |
|
1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger |
bestanden | |
|
1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
|
1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden |
bestanden | |
|
1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar |
bestanden | |
|
1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend |
bestanden | |
|
1.4.12 Textabstände sind anpassbar |
bestanden | |
|
1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben |
bestanden | |
|
2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden |
bestanden | |
|
2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar |
bestanden | |
|
2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar |
bestanden | |
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2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar |
bestanden | |
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2.3.1 Blitzen wird vermieden |
bestanden | |
|
2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden |
bestanden | |
|
2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
|
2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen |
bestanden | |
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2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar |
bestanden | |
|
2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
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2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar |
bestanden | |
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2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden |
bestanden | |
|
2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung |
bestanden | |
|
2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar |
bestanden | |
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3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet |
bestanden | |
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3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet |
bestanden | |
|
3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
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3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut |
bestanden | |
|
3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet |
bestanden | |
|
3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) |
bestanden | |
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4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben |
bestanden | |
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A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden |
bestanden | |
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A.2 Feedback-Mechanismus ist vorhanden |
bestanden | |
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A.3 Leichte Sprache ist vorhanden |
bestanden | |
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A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden |
bestanden |