Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
- Prüforganisation
- Deutsche Telekom MMS GmbH
- Stadt
- Dresden
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
- Dauer
- 8 Stunden
Gutachten
Zugänglichkeits-Analyse
Blindheit
Mit Hindernissen nutzbar
Strukturelle Mängel (Semantik, Lesereihenfolge, Fokusführung, unklare Labels, defekte Skiplinks) beeinträchtigen Screenreader-Nutzung deutlich, grundlegende Tastaturbedienung funktioniert aber.
Sehbehinderung
Kaum nutzbar
Mehrere gravierende Kontrastprobleme, fehlende Fokusmarkierungen, Überlagerungen in Karte und einspaltigem Layout sowie Probleme im Hochkontrastmodus erschweren die Nutzung stark.
Hörbehinderung
Fast barrierefrei
Audiovisuelle Inhalte sind mit Untertiteln und Alternativen versehen und es gibt keine relevanten Audiobarrieren, daher fast uneingeschränkt nutzbar.
Motorische Behinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Tastaturbedienung und keine Tastaturfallen sind positiv, aber nicht sichtbarer Fokus, überlagerte Bedienelemente und fehlerhafte Skiplinks erschweren die effiziente Bedienung.
Lernbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Konsistente Navigation und Sprache helfen, jedoch komplexe Karten, unzureichende Fehlerhilfen, lange Labels und unerwartete Kontextänderungen bei der Suche belasten kognitiv.
Neurodivergenz
Mit Hindernissen nutzbar
Steuerbare Animationen und konsistente Struktur sind hilfreich, aber Probleme bei Fokusführung, fehlende Skiplinks, unerwartete Suchauslösung und teils unklare Beschriftungen können stark überfordern.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Empfehlung
Behebung der festgestellten Barrierefreiheitsprobleme auf den WCAG-Leveln A und AA mit hoher Priorität.
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte |
nicht bestanden | * Alle Seiten: Im Bereich "Ein Projekt von ..." entspricht der alt-Text des Logos "Bundesinstitut für ..." nicht genau dem Logotext. |
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1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar |
nicht bestanden | * Suchseite: Die Suchergebnisliste ist nicht als Liste ausgezeichnet. * Alle Seiten: Wird bei der Eingabe eines Suchbegriffes, im Suche-Layer, eine Vorschlagsliste eingeblendet, dann gibt der Screenreader keinen Hinweis auf diese aus. Zudem ist die Vorschlagsliste durch die begrenzte Höhe des Layers nicht vollständig sichtbar. * Alle Seiten: Die Links im Footer sind nicht als Liste ausgezeichnet. * Alle Seiten: Nicht alle Navigationen sind mit dem Strukturelement <nav> angelegt. * Alle Seiten: Auf den Seiten haben einige Navigationsregionen keine zusätzliche Beschriftung, welche die jeweilige Teilfunktion beschreibt. * Startseite: In der Hochkontrastansicht ist der aktive Paginierungspunkt der Slider-Paginierung nicht mehr sichtbar. * Suchseite: Im Hochkontrastmodus ist der aktive Paginierungspunkt der Suchergebnisse nicht sichtbar. * Inhaltsseite: In der vergrößerten Kartenansicht wird der "Vergrößern"-Schalter vom "Legende"-Schalter, im Hochkontrastmodus, teilweise überlagert. * Alle Seiten: Im Hochkontrastmodus sind Teile der Logos im Header- und Footer-Bereich nicht mehr sichtbar. * Alle Seiten: Im Hochkontrastmodus besitzt die Vorschlagsliste des Sucheingabefeldes keinen sichtbaren Rahmen, der sie vom Hintergrund abhebt. * Alle Seiten: In der Hochkontrastansicht ist im Hauptmenü die Größe der Untermenüs durch die fehlenden Rahmen nicht gut erkennbar. |
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1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben |
nicht bestanden | * Startseite: Beim automatisch laufenden Slider steht der Animation-STOP Button nicht am Anfang der Ausgabereihenfolge. * Suchseite: Im Dialog zur Eingabe des Suchbegriffs wird das Zeichen "?" vom Screenreader nicht ausgegeben. * Formularseite: Die Erläuterung zur Bedeutung des Sterns (Pflichtfelder*) wird erst am Ende des Formulars ausgegeben. * Alle Seiten: Im Titeltext des Sucheingabefeldes (im Suche-Layer) wird das Zeichen "?" vom Screenreader nicht ausgegeben. * Alle Seiten: Der Screenreader gibt mehrere Links und Button-Texte durch die enthaltenen ­-Zeichen schwer verständlich aus. |
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1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) |
nicht bestanden | * Suchseite: In der Paginierung der Suchergebnisse haben die "Zurück"- und "Weiter"-Links mit "1:1" ein zu geringes Kontrastverhältnis zum Hintergrund. * Alle Seiten (außer Startseite): Die Links in der Breadcrumb-Navigation haben mit "4,2:1" ein zu geringes Kontrastverhältnis zum Hintergrund. * Alle Seiten: Im geöffneten Suche-Layer hat der Platzhaltertext "Suchbegriff" ein zu geringes Kontrastverhältnis zum Hintergrund. |
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1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar |
nicht bestanden | * Inhaltsseite: In der Registerkarte "Langfassung" können die Inhalte der Schriftgrafik "Mit Sinken der Bevölkerungsdichte steigt die Distanz zu Arbeitsplatz und Krankenhaus." nicht an die individuellen Bedürfnisse angepasst werden. |
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1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um |
nicht bestanden | * Inhaltsseite: Mehrere Elemente innerhalb der Kartenansicht werden außerhalb des sichtbaren Bereichs angezeigt oder werden überlagert. Mehrere interaktive Bereiche überlagern sich gegenseitig und sind dadurch nicht mehr korrekt bedienbar. * Alle Seiten: Im Bereich "Ein Projekt von ..." werden nur Paginierungspunkte angezeigt, aber keine Logos. |
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1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend |
nicht bestanden | * Inhaltsseite: Mehrere Elemente der Karte und der Legende haben ein zu geringes Kontrastverhältnis zum Hintergrund oder angrenzenden Farben. * Inhaltsseite: In der Registerkarte "Langfassung" haben einige in der Grafik dargestellte, farbliche Balken zum Hintergrund und zueinander ein zu geringes Kontrastverhältnis. * Inhaltsseite: Die Hintergrundfarbe der aktivierten Registerkarte hat ein zu geringes Kontrastverhältnis zur Hintergrundfarbe der Seite. |
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2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden |
nicht bestanden | * Alle Seiten: Die auf den Seiten angebotenen drei Skip-Links funktionieren nicht. |
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2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen |
nicht bestanden | * Startseite: Nach dem "Lupe"-Icon (in der Navigation), folgt ein nicht sichtbarer Tabschritt. * Startseite: Im Slider wird der Fokus nach dem Öffnen einer Sliderseite (Paginierung) nicht auf das erste Element des geöffneten Slides gesetzt. * Startseite: Der Button zum Stoppen der Slider-Animation erhält nicht am Anfang des Sliders den Fokus. * Formularseite: Der Fokus wird nach dem Ausführen des "Zurücksetzen"-Buttons nicht auf das erste Element des Formulars gesetzt. Der Fokus bleibt stattdessen auf dem auslösenden Element. * Suchseite: Der Fokus wird bspw. nach dem Ausführen einer erneuten Suche oder nach dem Öffnen der nächsten Suchergebnisseite an den Anfang der Seite und nicht auf den ersten Suchergebniseintrag gesetzt. * Inhaltsseite: Nach dem Laden weiterer Karten (Pfeil-Button unter den drei Karten im Bereich "Ähnliche Karten zu diesem Thema"), wird der Fokus nicht auf das erste neu eingeladene Element gesetzt. |
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2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext) |
nicht bestanden | * Inhaltsseite: Der Link zum Vergrößern der Kartenansicht (links unterhalb der Karte) hat keine aussagekräftige Beschriftung (nur URL wird ausgegeben). * Alle Seiten: In der Hauptnavigation hat das Link-Icon "Lupe" keine aussagekräftige Beschriftung (nur URL wird ausgegeben). |
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2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar |
nicht bestanden | * Startseite: Der Fokus ist auf den Paginierungspunkten im Slider nicht sichtbar. * Suchseite: Der Fokus ist auf den beiden Checkboxen der "Hinweise zum Datenschutz" und dem "Zurücksetzen"-Button nicht sichtbar. * Inhaltsseite: Auf einigen Elementen wie z.B. der Karte oder der Legende (innerhalb der Karte) ist der Fokus nicht sichtbar. |
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4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt |
nicht bestanden | * Die Seiten enthalten Syntaxfehler. (z.B. Duplicate ID) |
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4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar |
nicht bestanden | * Startseite: Die "Zurück" und "Weiter"-Buttons im Slider werden vom Screenreader nur als "Schalter keine vorherige Seite" und "Schalter keine nächste Seite" ausgegeben. * Startseite: Die Paginierungspunkte des Sliders werden vom Screenreader als Registerkarten ausgegeben. * Alle Seiten: In den geöffneten Untermenüs der Hauptnavigation wird der Schließen-Button ("X") vom Screenreader als "MenuSchliessen1" ausgegeben. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.4.12 Textabstände sind anpassbar |
im Wesentlichen bestanden | * Suchseite: Die Beschriftung des "Suchen"-Button ist nicht vollständig sichtbar. |
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2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck |
im Wesentlichen bestanden | * Suchseite: Im Titel der Seite fehlt der Suchbegriff nach einer erneuten Suche. |
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2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck |
im Wesentlichen bestanden | * Das Label der Checkbox zur Bestätigung der datenschutzrechtlichen Hinweise überschreitet die Empfehlung der maximalen Länge von 80 Zeichen deutlich. |
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3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung |
im Wesentlichen bestanden | * Suchseite: Übernimmt ein Nutzer beim Sucheingabefeld einen Wert der Vorschlagsliste, dann wird die Suche automatisch gestartet. Ein Nutzer wird im Vorfeld nicht über dieses Verhalten informiert. |
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3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden |
im Wesentlichen bestanden | * Formularseite: Werden Pflichtfelder leer gelassen, wird nach Absenden des Formulars keine Fehlermeldung oberhalb oder am entsprechenden Eingabefeld ausgegeben. Der Fokus wird nur in das erste fehlerhafte Formularfeld gesetzt. |
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3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge |
im Wesentlichen bestanden | * Formularseite: Es werden keine Korrekturhinweise (z.B. fehlerhafte E-Mail Adresse) angezeigt oder vom Screenreader ausgegeben. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen |
bestanden | |
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1.2.2 Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel |
bestanden | |
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1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen |
bestanden | |
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1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen |
bestanden | |
|
1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich |
bestanden | |
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1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar |
bestanden | |
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1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar |
bestanden | |
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1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger |
bestanden | |
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1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
|
1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden |
bestanden | |
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1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
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2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben |
bestanden | |
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2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden |
bestanden | |
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2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar |
bestanden | |
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2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar |
bestanden | |
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2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar |
bestanden | |
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2.3.1 Blitzen wird vermieden |
bestanden | |
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2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar |
bestanden | |
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2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar |
bestanden | |
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2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden |
bestanden | |
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2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung |
bestanden | |
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2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar |
bestanden | |
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3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet |
bestanden | |
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3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet |
bestanden | |
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3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
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3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut |
bestanden | |
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3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet |
bestanden | |
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3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise |
bestanden | |
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3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) |
bestanden | |
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4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben |
bestanden | |
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A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden |
bestanden | |
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A.2 Feedback-Mechanismus ist vorhanden |
bestanden | |
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A.3 Leichte Sprache ist vorhanden |
bestanden | |
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A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden |
bestanden |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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B.1 PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform |
nicht anwendbar | * Kein PDF-Dokument vorhanden. |