Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
- Prüforganisation
- Deutsche Telekom MMS GmbH
- Stadt
- Dresden
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
- Dauer
- 8 Stunden
Gutachten
Zugänglichkeits-Analyse
Blindheit
Mit Hindernissen nutzbar
Mehrere WCAG-A-Fehler (Alternativtexte, Videodeskription, Karussell-Steuerung, ARIA-Rollen, Live-Region) erschweren Screenreader-Nutzung deutlich, bei insgesamt sonst solider Grundstruktur.
Sehbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Gute Textkontraste und Skalierbarkeit stehen gravierenden Problemen mit Reflow, schwachen Kontrasten bei Bedienelementen und schwer nutzbaren Karussells gegenüber.
Hörbehinderung
Weitgehend zugänglich
Untertitel sind grundsätzlich vorhanden, aber teils nur automatisch generiert und ohne Alternativen zu Videos, während sonstige Inhalte gut textbasiert zugänglich sind.
Motorische Behinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Tastaturbedienung ist überwiegend möglich, aber nicht durchgängig (z.B. Karussellpfeile, Fokusreihenfolge) und Reflow-Probleme erschweren Nutzung mit eingeschränkter Zeigerkontrolle.
Lernbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Konsistente Navigation, klare Labels und Leichte Sprache helfen, aber komplexe Karusselle, Live-Regionen und Layoutprobleme mit Zoom können überfordern.
Neurodivergenz
Mit Hindernissen nutzbar
Vermeidung von Blitzen und konsistente Strukturen sind positiv, doch nicht pausierbare Animationen, Live-Region-Ausgaben und Fokusinkonsistenzen können stark ablenken und belasten.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Empfehlung
Wir empfehlen, die festgestellten Barrierefreiheitsprobleme mit WCAG-Level A bzw. entsprechend des WCAG-Levels A mit hoher Priorität zu beheben.
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte |
nicht bestanden | * Startseite: Die Bildbeschreibungen vieler Abbildungen in Seitenvorschauen beschreiben nicht deren Inhalte sondern identifizieren Personen und Orte namentlich. * Inhaltsseite: Die Bildbeschreibung der Abbildung im Artikel ergänzt Informationen zum Thema, anstatt den abgebildeten Inhalt zu beschreiben. |
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1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen |
nicht bestanden | * Startseite > Videos: Für die Videos im Pop-up sind keine Audiodeskriptionen oder Alternativen verfügbar. |
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1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen |
nicht bestanden | * Startseite > Videos: Für die Videos im Pop-up sind keine Audiodeskriptionen verfügbar. |
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1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um |
nicht bestanden | * Alle Seiten: In einer 320 px breiten mobilen Ansicht mit 320 können Inhalte nicht ohne horizontales Scrollen wahrgenommen oder bedient werden, besonders in der Erklärung zur Barrierefreiheit und der Suche. * Alle Seiten: In einer 1280 px breiten Desktop Ansicht können mit 400% Zoom Inhalte nicht ohne erhebliches horizontales Scrollen wahrgenommen werden, beim Aufwärts-Scrollen ist nur ein minimaler im Fenster verankerter Ausschnitt des Kopfbereiches mit dem Zeiger bedienbar. |
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1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend |
nicht bestanden | * Alle Seiten: Die Kippschalter für Dark-Modus und Text vergrößern am Ende der reduzierbaren Navigationsleiste haben im deaktivierten Zustand einen Kontrastabstand von 1,7:1 zu den benachbarten Farben. * Startseite: Die nicht ausgewählten Elemente der Punktenavigation der Karussels haben einen Kontrastabstand zum weißen oder gelben Hintergrund von 1,6:1. * Formularseite: Die Eingabefelder haben im nicht fokussierten Zustand einen Rahmen mit einem Kontrastabstand von 1,3:1 zu den benachbarten Farben. |
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2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar |
nicht bestanden | * Startseite: Das Foto-Karussell kann nicht pausiert werden. Hinweis: Durch die Ausgabeschleife der Slide-Nummerierung in einer Live-Region ist die gesamte Startseite für Screenreader-Nutzende sehr schwer zu nutzen. |
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2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen |
nicht bestanden | * Alle Seiten > Cookie Banner: Der Skip-Link zum Inhalt wird mit der Tabulatortaste vor dem Pop-up fokussiert. * Startseite > Quick facts Karussell: Der Teilen-Link steht auf derselben Zeile visuell vor der Punktenavigation und wird nach dieser fokussiert. * Suchseite: Die verlinkten Überschriften in den Suchresultaten haben keinen Fokusindikator. |
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B.1 PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform |
nicht bestanden |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.2.2 Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel |
im Wesentlichen bestanden | * Startseite > Videos: Eingebrannte Untertitel sind englisch, verfügbare deutsche Untertitel werden automatisch generiert. |
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2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben |
im Wesentlichen bestanden | * Startseite: Das gesamte primäre Foto-Karussell kann mit der Tastatur fokussiert und aktiviert werden, ohne assistive Technologie wird das Linkziel jedoch nicht den automatisch wechselnden sichtbaren Slides entsprechend aktualisiert. Siehe auch 2.2.2. * Startseite > sekundäre Karusselle: Die Pfeil-Buttons können mit der Tastatur nicht bedient werden. Artikel sind in Kacheln mit Abbildung und Titel doppelt verlinkt. |
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2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext) |
im Wesentlichen bestanden | * Alle Seiten > Fußbereich: Das verlinkte Logo "Carbon Neutral Website" ist mit dem Text "Zur Website wechseln" beschriftet. * Alle Seiten > Metamenü: Für den ergänzenden zurück-Pfeil in Untermenüs gibt es keine gleichwertige Kennzeichnung für assistive Technologie. Siehe auch 1.3.1. |
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3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet |
im Wesentlichen bestanden | * Alle Seiten: Das verlinkte DGS-Logo im Kopfbereich ist in englischer Sprache beschriftet, der englische Text bezeichnet das Logo mit "International sign language". Falls das inhaltlich stimmt, ist Kriterium A.4 nicht im Sinne der BITV 2.0 erfüllt. * Startseite: Die Punktenavigation der sekundären Karusselle ist englisch beschriftet. |
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4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar |
im Wesentlichen bestanden | * Alle Seiten > Fußbereich: Die Links für Gebärdensprache und Leichte Sprache sind nicht beschriftet. * Startseite: Die Punktenavigation der sekundären Karusselle kann mit aktiviertem Screenreader nicht mit den horizontalen Pfeiltasten bedient werden, weil Auszeichnung mit einer entsprechenden Rolle fehlt. |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar |
bestanden | * Alle Seiten > Metamenü: Links mit Untermenüs sind nicht für assistive Technologie ausgezeichnet. * Formularseite: Die visuelle Hauptüberschrift ist nicht als Überschrift ausgezeichnet. * Erklärung zur Barrierefreiheit: Überschriften der Ebene zwei werden übersprungen, nur zwei der visuell identischen Zwischenüberschriften sind als Überschriften der Ebene drei ausgezeichnet. * Suchseite: Die Hauptüberschrift ist als Ebene zwei ausgezeichnet. |
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1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben |
bestanden | |
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1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich |
bestanden | |
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1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar |
bestanden | |
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1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar |
bestanden | |
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1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger |
bestanden | |
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1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) |
bestanden | |
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1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden |
bestanden | |
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1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar |
bestanden | |
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1.4.12 Textabstände sind anpassbar |
bestanden | |
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2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden |
bestanden | |
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2.3.1 Blitzen wird vermieden |
bestanden | |
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2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden |
bestanden | |
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2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
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2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar |
bestanden | |
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2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
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2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar |
bestanden | |
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2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden |
bestanden | |
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2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung |
bestanden | |
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3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet |
bestanden | |
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3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
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3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
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3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut |
bestanden | |
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3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet |
bestanden | |
|
3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden |
bestanden | |
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3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise |
bestanden | |
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3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge |
bestanden | |
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4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt |
bestanden | |
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A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden |
bestanden | * Ergebnis der formalen Prüfung: nicht bestanden |
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A.2 Feedback-Mechanismus ist vorhanden |
bestanden | |
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A.3 Leichte Sprache ist vorhanden |
bestanden | |
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A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden |
bestanden |
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen |
nicht anwendbar | |
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1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar |
nicht anwendbar | |
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1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar |
nicht anwendbar | |
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2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar |
nicht anwendbar | |
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2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar |
nicht anwendbar | |
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2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar |
nicht anwendbar | |
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2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar |
nicht anwendbar | |
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3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) |
nicht anwendbar | |
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4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben |
nicht anwendbar |