Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
- Prüforganisation
- Deutsche Telekom MMS GmbH
- Stadt
- Dresden
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
- Dauer
- 8 Stunden
Gutachten
www.diakonie.de
Website
nicht konform
Prüfung vom 05.04.2024
ID: #252
Soziales
private Organisation
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Technische Umgebung
- OS: Windows 10 Enterprise
- Browser: Google Chrome 122.0.6261.95
- Screenreader: NVDA 2023.3.1
- Auflösung:
- Tools: –
Zugänglichkeits-Analyse
KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit
Blindheit
Mit Hindernissen nutzbar
Mehrere gravierende Screenreader- und Tastaturprobleme (Struktur, Lesereihenfolge, Fokus, Bilder-Alternativtexte) erschweren die Nutzung deutlich, machen sie aber nicht vollständig unmöglich.
Sehbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Guter Textkontrast, aber Probleme bei Vergrößerung, Textabständen, einspaltigem Layout und nicht skalierbarer Schriftgrafik begrenzen die Nutzbarkeit erheblich.
Hörbehinderung
Fast barrierefrei
Audiovisuelle Inhalte sind mit Untertiteln und Alternativen gut aufbereitet, nur das fehlende Gebärdensprach-Video mindert die Nutzbarkeit leicht.
Motorische Behinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Grundsätzlich tastaturbedienbar ohne Fallen, aber fehlende Skip-Links, nicht erreichbare/bedienbare Elemente und teils unsichtbarer Fokus sind für motorisch Eingeschränkte deutlich hinderlich.
Lernbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Konsistente Navigation und Leichte Sprache helfen, doch fehlende klare Linkzwecke, Such-/Paginierungsprobleme und schwache Fehlermeldungen erschweren Orientierung und Formulare.
Neurodivergenz
Mit Hindernissen nutzbar
Keine Probleme mit Blitzen oder erzwungenen Kontextwechseln, aber unlogische Fokusreihenfolgen, Slider-Verhalten und schwer erkennbare Strukturen können Konzentration und Orientierung spürbar beeinträchtigen.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Getestete Angebote
Webangebot öffnen-
www.diakonie.de
-
https://www.diakonie.de/suche?s%5Bq%5D=Beratung
-
https://www.diakonie.de/kontakt
-
https://www.diakonie.de/engagieren/mitmachen/hilfe-fuer-menschen-aus-der-ukraine#c684
-
https://www.diakonie.de/diakonie_de/user_upload/diakonie.de/PDFs/Publikationen/BAG_Arbeitspapier_Schwangerschaft_Geburt_FINAL.pdf
Empfehlung & Status
Empfehlung
Wir empfehlen, die festgestellten Barrierefreiheitsprobleme mit WCAG-Level-A-Anforderungen mit hoher Priorität zu beheben.
Prüfkriterien
Nicht bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte |
nicht bestanden | Inhaltsseite: Einige Bilder im Inhaltsbereich haben keinen oder keinen aussagekräftigen Alt-Text; Alle Seiten: Die E-Mail Layoutgrafik des geschlossenen "Suchen Sie Hilfe?"-Layers wird vom Screenreader ausgegeben; Alle Seiten: Einige Logos im Footer haben ungenaue Alt-Texte und enthalten nicht das jeweilige Linkziel. |
|
1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar |
nicht bestanden | Suchseite: Die Paginierung der Suchergebnisse ist nicht eindeutig beschriftet und Suchergebnisse sind nicht als Liste ausgezeichnet; Alle Seiten (außer Formularseite): Überschriftenebenen werden übersprungen; Suchseite: Teile der Navigationregionen fehlen eindeutige Beschriftungen; Formularseite: Seitenüberschrift fehlt als H1; Inhaltsseite: Links im Bereich "Hilfe und Infos" sind fälschlich als Überschriften ausgezeichnet; Inhaltsseite: Link "Bündnis - Stoppt den Krieg" als ein Listenelement markiert; Alle Seiten: Metanavigation im Header ist in zwei Listen aufgeteilt; Hochkontrastmodus: Teile der Logos im Footer verschwinden, der |
|
1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben |
nicht bestanden | Startseite: Slider gibt beim linearen Lesen alle Slides aus; Suchseite: Nicht sichtbare Inhalte der Suchergebnisse werden vom Screenreader gelesen; Alle Seiten: Header-Ausgabereihenfolge ist Suche, Hauptnavigation, Metanavigation; Alle Seiten: Elemente des geschlossenen "Suchen Sie Hilfe?"-Layers werden ausgegeben; Alle Seiten: Cookie-Banner-Inhalte erscheinen erst am Ende vom Screenreader. |
|
1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar |
nicht bestanden | Formularseite: Die Formularfelder sind nicht mit dem autocomplete-Attribut ausgezeichnet. |
|
1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar |
nicht bestanden | Inhaltsseite: Im Bereich "Telefonseelsorge" können die Inhalte der Schriftgrafik nicht angepasst werden. |
|
1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um |
nicht bestanden | Startseite, Suchseite: Inhalte wie "#wärmewinter" werden bei 400 % Zoom außerhalb des sichtbaren Bereichs angezeigt; Alle Seiten: Bei 400 % Zoom im Querformat erscheinen nach Einblenden der Navigation drei vertikale Scrollbalken und die Navigation ist sehr schmal; Alle Seiten: Fixierte Kopfzeile und "Suchen Sie Hilfe?"-Icon reduzieren den nutzbaren Inhaltsbereich. |
|
1.4.12 Textabstände sind anpassbar |
nicht bestanden | Startseite: Im Abschnitt "ForuM-Studie veröffentlicht" wird Text teilweise außerhalb des sichtbaren Bereichs angezeigt; Suchseite: In den Suchergebnissen werden mehrere Texte außerhalb des sichtbaren Bereichs dargestellt. |
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2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben |
nicht bestanden | Alle Seiten: Das Schließen-Element des geöffneten "Suchen Sie Hilfe?"-Layers kann nicht mit der Tastatur bedient werden; Alle Seiten: Socialmedia-Elemente im Bereich "Diese Seite empfehlen" sind mit der Tastatur nicht erreichbar. |
|
2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden |
nicht bestanden | Alle Seiten: Es werden keine Skip-Links angeboten. |
|
2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen |
nicht bestanden | Startseite: Slider muss alle Slides durchlaufen, auch nicht sichtbare; Suchseite: Fokus springt nach Suchen oder Seitenwechsel an den Seitenanfang statt auf Ergebnisseintrag; Alle Seiten: Fokus im Header zunächst auf Suche, dann Hauptnavigation, dann Metanavigation; Alle Seiten: Elemente des geschlossenen "Suchen Sie Hilfe?"-Layers erhalten Fokus; Cookie-Banner erhält Fokus erst nach Logo und einzelne Textabschnitte erhalten Fokus ohne Funktion. |
|
2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext) |
nicht bestanden | Startseite: Links wie "Mehr erfahren" oder "Mehr lesen" geben Linkzweck nicht preis; Suchseite: Paginierung verwendet nicht aussagekräftige Beschriftungen (Link1, Link2 usw.); Suchseite: "Zurück-/Weiter"-Buttons der Paginierung sind nur mit "Link" beschriftet. |
|
2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar |
nicht bestanden | Startseite: Der Fokus ist auf den Bedienelementen des Sliders nicht sichtbar. |
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3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden |
nicht bestanden | Formularseite: Es sind keine sichtbaren Fehlermeldungen in Textform vorhanden. |
|
4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar |
nicht bestanden | Formularseite: Der "Jetzt abschicken"-Button wird vom Screenreader als "Werkzeugleiste" ausgegeben; Alle Seiten: Bei den Unternavigationspunkten der Hauptnavigation wird jeweils der Zusatz "eingeklappt" durchgegeben. |
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B.1 PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform |
nicht bestanden | Das geprüfte PDF-Dokument ist nicht PDF/UA-konform. |
Im Wesentlichen bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck |
im Wesentlichen bestanden | Suchseite: Im Titel fehlt nach einer erneuten Suche der Suchbegriff. |
|
3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge |
im Wesentlichen bestanden | Formularseite: Keine sichtbaren Korrekturhinweise, Hinweise werden nur über Screenreader ausgegeben. |
Bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen |
bestanden | |
|
1.2.2 Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel |
bestanden | |
|
1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen |
bestanden | |
|
1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen |
bestanden | |
|
1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich |
bestanden | |
|
1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar |
bestanden | |
|
1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger |
bestanden | |
|
1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
|
1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) |
bestanden | |
|
1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden |
bestanden | |
|
1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend |
bestanden | |
|
1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden |
bestanden | |
|
2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar |
bestanden | |
|
2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.3.1 Blitzen wird vermieden |
bestanden | |
|
2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar |
bestanden | |
|
2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
|
2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar |
bestanden | |
|
2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden |
bestanden | |
|
2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung |
bestanden | |
|
2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar |
bestanden | |
|
3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet |
bestanden | |
|
3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet |
bestanden | |
|
3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut |
bestanden | |
|
3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet |
bestanden | |
|
3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise |
bestanden | |
|
3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) |
bestanden | |
|
4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt |
bestanden | |
|
4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben |
bestanden | |
|
A.3 Leichte Sprache ist vorhanden |
bestanden |
Nicht anwendbar
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
|
A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden |
nicht anwendbar | Erklärung zur Barrierefreiheit ist nicht vorhanden; formale Prüfung ergibt: nicht anwendbar. |
|
A.2 Feedback-Mechanismus ist vorhanden |
nicht anwendbar | Feedback-Mechanismus ist nicht vorhanden. |
|
A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden |
nicht anwendbar | Gebärdensprache-Video ist nicht vorhanden. |