Gutachten

www.nks-eu4health.de

Website nicht konform Prüfung vom 15.07.2024 ID: #200
Gesundheit öffentliche Einrichtung
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Kurzzusammenfassung

Auftraggeber
Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik
Prüforganisation
Deutsche Telekom MMS GmbH
Stadt
Dresden
Prüfart
Vereinfachte Überwachung
Dauer
8 Stunden

Technische Umgebung

  • OS: Windows 10 Enterprise
  • Browser: Google Chrome 126.0.6478.127
  • Screenreader: NVDA 2024.2
  • Auflösung:
  • Tools: Color Contrast Analyser (CCA), WCAG Color contrast checker, PDF Accessibility Checker (PAC), Chrome Web Developer Tools, NVDA Screenreader, Landmark Navigation (Chrome), HTML Validator, WCAG Parsing Bookmarklet

Zugänglichkeits-Analyse

KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit

Blindheit

Mit Hindernissen nutzbar

Mehrere zentrale WCAG-A-Fehler bei Struktur, Lesereihenfolge, Formularen, Fokusführung und Beschriftungen erschweren Screenreader-Nutzung deutlich, machen sie aber nicht vollständig unmöglich.

Sehbehinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Fehlende oder schwache Kontraste, teils unsichtbarer Tastaturfokus und nicht anpassbare Schriftgrafiken beeinträchtigen die visuelle Wahrnehmbarkeit und Bedienung stark.

Hörbehinderung

Weitgehend zugänglich

Audiovisuelle Inhalte sind mit Untertiteln und Alternativen ausgestattet, jedoch fehlen Gebärdensprache-Angebote und teils Leichte-Sprache-Unterstützung.

Motorische Behinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Wesentliche Formularelemente sind per Tastatur nicht erreichbar und der Fokus ist teilweise schlecht sichtbar, was die Nutzung mit alternativen Eingabegeräten stark einschränkt.

Lernbehinderung

Mit Hindernissen nutzbar

Grundlegende Struktur und Fehlervermeidung sind gegeben, aber fehlende Leichte Sprache, unklare Fokusführung und teils komplexe Formulare erschweren das Verständnis.

Neurodivergenz

Mit Hindernissen nutzbar

Konstante Navigation und keine Zeit- oder Animationsprobleme helfen, aber unklare Fokusreihenfolge, redundante Elemente und fehlende Leichte Sprache können Überforderung und Desorientierung auslösen.

Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.

Getestete Angebote

Webangebot öffnen
  • https://www.nks-eu4health.de/
  • https://www.nks-eu4health.de/?s=F%C3%B6rderung
  • https://www.nks-eu4health.de/kontakt-und-newsletter/
  • https://www.nks-eu4health.de/foerderungen/aktuelle-foerderungen/
  • https://www.nks-eu4health.de/antragstellung/antragstellung-finanzhilfen-grants/
  • https://www.nks-eu4health.de/wp-content/uploads/Arbeitsprogramm-2023_en.pdf

Empfehlung & Status

Empfehlung

Die festgestellten Barrierefreiheitsprobleme auf den WCAG-Leveln A und AA beheben.

Prüfkriterien

Nicht bestanden

Kriterium Status Notizen
1.3.1
Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar
nicht bestanden Startseite: Überschriften hierarchisch falsch, drei gleiche Hauptüberschriften; Suchseite: Überschriften der Suchergebnisse hierarchisch nicht korrekt; Formularseite: Gruppenbeschriftung für Radiobuttons programmatisch nicht ermittelbar; Formularseite: Radiobutton- und Checkbox-Zustand im Hochkontrastmodus schlecht sichtbar, Formularfelder ohne Rahmen; Inhaltsseite: Überschriften hierarchisch falsch bzw. „Thema …“ nicht als Überschrift ausgezeichnet; Videoseite: Überschriften hierarchisch nicht korrekt.
1.3.2
Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben
nicht bestanden Startseite: Slides werden linear lesend dreimal ausgegeben; Formularseiten: Radiobuttons und Checkbox werden nicht als solche ausgegeben; Alle Seiten: Nicht sichtbare Inhalte der Barrierefreiheits-Toolbar werden linear lesend erreicht; Alle Seiten: Suche erzeugt linear lesend zwei Such-Schalter und ein Element „anklickbar Suche“.
1.3.5
Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar
nicht bestanden Formularseite: Eingabefelder für Nutzerdaten sind nicht mit dem autocomplete-Attribut ausgezeichnet.
1.4.3
Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast)
nicht bestanden Formularseite: Kontrastverhältnis weißer Fehlertexte auf rotem Hintergrund 4:1 zu gering; Alle Seiten: graue Linktexte im Header auf weißem Hintergrund 4,3:1 zu gering, hellblauer Such-Placeholdertext auf blauem Hintergrund 2,7:1 zu gering; Alle Seiten: Untermenü ohne Hintergrundfarbe bei Leer-Taste, Linktexte dadurch schwer wahrnehmbar.
1.4.11
Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend
nicht bestanden Formularseite: Kontrast der hellgrauen Rahmen der Formularelemente nicht ausreichend (1,5:1).
1.4.13
Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar
nicht bestanden Alle Seiten: Mouseover eingeblendetes Untermenü lässt sich nicht mit ESC-Taste schließen.
2.1.1
Tastaturbedienbarkeit ist gegeben
nicht bestanden Formularseite: Radiobuttons und Checkbox sind nicht mit der Tastatur erreichbar und bedienbar.
2.4.1
Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden
nicht bestanden Alle Seiten: Navigationsbereiche nicht eindeutig mit aria-label beschriftet.
2.4.3
Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen
nicht bestanden Startseite: Inhalte der Slides werden jeweils dreimal fokussiert und Slider-Navigation erst nach Inhalte fokussiert; Suchseite: Fokus bei nachgeladenen Ergebnissen nicht auf neuen Inhalt; Formularseite: Fokus nach fehlerhaftem Absenden bleibt auf Anmelden-Button; Alle Seiten: Cookie-Banner erst am Seitenende fokussiert und überlagert Inhalt; Alle Seiten: Zwei Skip-Links erhalten Fokus; Alle Seiten: Nicht sichtbares Such-Eingabefeld wird fokussiert.
2.4.4
Linkzweck ist verständlich (im Kontext)
nicht bestanden Startseite: Inhalt der Slides und Teaser wird als Linktext ausgegeben; Alle Seiten: Nach-oben-Link wird vom Screenreader ohne Linktext und nur mit URL ausgegeben; Alle Seiten: Drei Logos im Footer geben zweimal denselben Linktext aus.
2.4.7
Tastaturfokus ist sichtbar
nicht bestanden Startseite: Fokus auf Teasern nicht sichtbar; Formularseiten: Fokus auf Anmelden-Button nicht sichtbar; Alle Seiten: Grauer Rahmen bei fokussierten Elementen aufgrund geringen Kontrasts schlecht wahrnehmbar.
2.5.3
Label enthält sichtbare Beschriftung
nicht bestanden Suchseite: Sichtbare Beschriftung für Link „Mehr erfahren“ ist nicht im programmatisch ermittelbaren Namen enthalten.
3.1.2
Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet
nicht bestanden Startseite: Buttons beim Slider mit englischer Beschriftung (z. B. „Go to slide 1“); Alle Seiten: Button zum Inhalt springen mit englischer Beschriftung „Skip to content“; Alle Seiten: Button „Barrierefreiheit“ mit „Open toolbar“; Alle Seiten, außer Formularseite: Englischsprachige Textabschnitte nicht durch lang-Attribut ausgezeichnet.
3.3.1
Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden
nicht bestanden Formularseite: Fehlermeldungen nach fehlerhaftem Absenden werden vom Screenreader nicht ausgegeben und nicht mit den Formularfeldern verknüpft.
3.3.2
Label enthalten Eingabehinweise
nicht bestanden Formularseite: Eingabefelder sind nur mit einem Placeholder beschriftet.
4.1.2
Name, Rolle und Wert sind identifizierbar
nicht bestanden Formularseite: Rolle für Radiobuttons und Checkbox wird vom Screenreader nicht ausgegeben, da Standard-HTML-Elemente über CSS ausgeblendet werden.
A.2
Feedback-Mechanismus ist vorhanden
nicht bestanden
A.3
Leichte Sprache ist vorhanden
nicht bestanden
A.4
Gebärdensprache-Video ist vorhanden
nicht bestanden
B.1
PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform
nicht bestanden Das PDF-Dokument ist nicht PDF/UA-konform.

Im Wesentlichen bestanden

Kriterium Status Notizen
1.1.1
Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte
im Wesentlichen bestanden Startseite: Layoutbilder für Teaser werden nicht per aria-hidden für Screenreader ausgeblendet.
1.4.5
Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar
im Wesentlichen bestanden Alle Seiten: Schriftgrafik mit Text „Im Auftrag von und finanziert durch“ im Footer kann nicht an individuelle Bedürfnisse angepasst werden.
1.4.12
Textabstände sind anpassbar
im Wesentlichen bestanden Alle Seiten: Bei Anpassung der Textabstände beim Link „Suche“ im Header ist das „e" nicht sichtbar.

Bestanden

Kriterium Status Notizen
1.2.1
Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen
bestanden
1.2.2
Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel
bestanden
1.2.3
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen
bestanden
1.2.5
Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen
bestanden
1.3.3
Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich
bestanden
1.3.4
Bildschirmausrichtung ist änderbar
bestanden
1.4.1
Farbe ist nicht einziger Informationsträger
bestanden
1.4.2
Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar
bestanden
1.4.4
Schriftgröße kann angepasst werden
bestanden
1.4.10
Inhalte brechen in einspaltiges Layout um
bestanden
2.1.2
Tastaturfallen sind nicht vorhanden
bestanden
2.1.4
Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar
bestanden
2.2.1
Zeitbegrenzungen sind steuerbar
bestanden
2.2.2
Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar
bestanden
2.3.1
Blitzen wird vermieden
bestanden
2.4.2
Titel beschreiben Thema oder Zweck
bestanden
2.4.5
Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar
bestanden
2.4.6
Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck
bestanden
2.5.1
Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar
bestanden
2.5.2
Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden
bestanden
2.5.4
Bewegungsaktivierung ist verzichtbar
bestanden
3.1.1
Sprache ist ausgezeichnet
bestanden
3.2.1
Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung
bestanden
3.2.2
Eingabe führt nicht zu Kontextänderung
bestanden
3.2.3
Navigation ist konsistent aufgebaut
bestanden
3.2.4
Elemente sind konsistent bezeichnet
bestanden
3.3.3
Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge
bestanden
3.3.4
Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten)
bestanden
4.1.1
Syntaxspezifikationen sind erfüllt
bestanden
4.1.3
Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben
bestanden
A.1
Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden
bestanden Ergebnis der formalen Prüfung: bestanden.