Kurzzusammenfassung
- Auftraggeber
- Überwachungsstelle des Bundes für Barrierefreiheit von Informationstechnik (BFIT-Bund)
- Prüforganisation
- T-Systems Multimedia Solutions GmbH
- Stadt
- Dresden
- Prüfart
- Vereinfachte Überwachung
- Dauer
- 8 Stunden
Gutachten
www.gdi-de.org
Website
nicht konform
Prüfung vom 10.08.2022
ID: #2
Infrastruktur
öffentliche Einrichtung
Prüfbericht herunterladen (PDF)
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Technische Umgebung
- OS: Windows 10 Enterprise
- Browser: Google Chrome 104.0.5112.81
- Screenreader: NVDA 2022.2
- Auflösung:
- Tools: Google Chrome, NVDA, PAC 3
Zugänglichkeits-Analyse
KI-Schnellcheck zur Nutzbarkeit
Blindheit
Mit Hindernissen nutzbar
Schwerwiegende Probleme bei Alternativtexten, Struktur, Lesereihenfolge, Fokusführung und Slider-Steuerung beeinträchtigen Screenreader-Nutzung deutlich, auch wenn Grundfunktionen vorhanden sind.
Sehbehinderung
Kaum nutzbar
Mangelhafte Text- und Fokuskontraste, Probleme bei Vergrößerung, Reflow und einspaltigem Layout sowie verdeckte Buttons erschweren die Nutzung stark.
Hörbehinderung
Weitgehend zugänglich
Untertitel und Alternativen für Medien sind weitgehend vorhanden, aber fehlende Gebärdensprache und teils fehlende leichte Sprache mindern die Barrierefreiheit etwas.
Motorische Behinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Seite ist grundsätzlich tastaturbedienbar und ohne komplexe Zeigergesten nutzbar, jedoch sind Fokusprobleme, zusätzliche Tab-Schritte und teils nicht erreichbare Inhalte hinderlich.
Lernbehinderung
Mit Hindernissen nutzbar
Unklare Struktur, fehlende Suche, automatische Sliderbewegungen, keine Leichte Sprache und teils englische Inhalte ohne Kennzeichnung erschweren Orientierung und Verständnis.
Neurodivergenz
Mit Hindernissen nutzbar
Nicht stoppbare Slider, unruhige Fokusführung, fehlende Suchfunktion und Strukturprobleme können Konzentration und Reizreduktion deutlich beeinträchtigen.
Hinweis: Diese Einschätzung mit generativer KI basiert auf den Informationen aus diesem Gutachten. Künstliche Intelligenz kann Inhalte nicht automatisch barrierefrei machen oder Prüfungen durchführen. Behinderungen sind komplex und mehrschichtig, weshalb diese Analysen nicht zutreffen müssen.
Getestete Angebote
Webangebot öffnen-
www.gdi-de.org
-
https://www.gdi-de.org/index.php/INSPIRE.htm
-
https://www.gdi-de.org/index.php/Service/Presse.htm
-
https://www.gdi-de.org/index.php/Service/Aktuelles/pressemeldung-hackathon-mit-neuen-digitalen-loesungsansaetzen-fuer-geodaten-von.htm
-
https://www.gdi-de.org/download/2020-03/Leitfaden-Geodienste-im%20Internet.pdf
Empfehlung & Status
Empfehlung
Behebung der festgestellten Barrierefreiheitsprobleme auf WCAG-Level A (hohe Priorität) und AA.
Prüfkriterien
Nicht bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.1.1 Nicht-Text-Inhalte besitzen Alternativtexte |
nicht bestanden | Mehrere Grafiken haben fehlende oder unpassende Alternativtexte (z. B. Logo-Alttext beschreibt nur "Startseite", GDI-DE News Grafik-Alttext stimmt nicht mit angezeigten Informationen überein). Grafiklink mit Haus hat keine textuelle Beschriftung. Der Grafiklink "Nach oben" wird vom Screenreader nicht ausgegeben. Grafiken, die Links/Buttons beschriften, sind nicht als Layoutgrafiken ausgezeichnet. Copyright-Angaben in Grafiken sind nicht wahrnehmbar. Inhaltsgrafik-Alttext unvollständig ("Person mit Kapuze"). |
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1.3.1 Informationen, Struktur und Beziehungen sind identifizierbar |
nicht bestanden | Automatisch abgespielte Slider-Inhalte sind für Screenreader nicht vollständig wahrnehmbar. Aufzählungen (z. B. Aktuelles, Kachellinks, Pressekontakt) sind nicht als Listen ausgezeichnet. Teilbereiche fehlen in der Überschriftenauszeichnung (z. B. AK Architektur Leitlinien und Berichte). Link "Home" ist in Breadcrumb-Navigation nicht korrekt platziert. Überschriftenstruktur stimmt an mehreren Stellen nicht mit der inhaltlichen Struktur überein. In Hochkontrastansicht sind Untermenüpunkte nicht korrekt erkennbar. |
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1.3.2 Sinnvolle Lesereihenfolge ist gegeben |
nicht bestanden | Nach Skip-Link erhält ein Link Fokus, der visuell am Seitenende angezeigt wird. Screenreader gibt Inhalte ausgeblendeter Untermenüs aus. Unsichtbare Paginierungsbuttons in Slidern werden ausgegeben. Paginierungselemente werden in falscher Reihenfolge ausgegeben. Unsichtbare Links erscheinen vor Twitter-Link im Pressebereich. |
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1.4.1 Farbe ist nicht einziger Informationsträger |
nicht bestanden | Links im Fließtext sind nur durch Farbe unterschieden und haben zu geringen Kontrast zum umgebenden Text. |
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1.4.3 Kontrastabstand von Text zu Hintergrund ist ausreichend (Minimalkontrast) |
nicht bestanden | Mehrere Texte sind durch zu geringe Kontrastabstände schlecht lesbar (z. B. grüne Links auf grauem Hintergrund, Copyrightangaben in Grafiken, Footer-Text). Auch fokussierte Zustände interaktiver Elemente weisen zu geringe Kontraste auf. |
|
1.4.4 Schriftgröße kann angepasst werden |
nicht bestanden | Gelber Button im Abschnitt "Geoportal.de" nicht vollständig sichtbar. Grüne Buttons (z. B. Kontakt, Newsletter) werden durch den Footer verdeckt bzw. sind nicht sichtbar. |
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1.4.10 Inhalte brechen in einspaltiges Layout um |
nicht bestanden | Nach Öffnen des Hauptmenüs überlappt der Text "Inspire" Menüpunkte; Inhalte erfordern mehrdimensionales Scrollen. Grüne Buttons sind nicht sichtbar; Footer verdeckt Inhalte und einige Inhalte können durch Scrollen nicht vollständig in den sichtbaren Bereich gebracht werden. Breadcrumb-Navigation überlagert Hauptüberschrift auf Inhaltsseite. |
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1.4.12 Textabstände sind anpassbar |
nicht bestanden | Visuell mit einem Haus beschrifteter Button ist nicht vollständig sichtbar. Abschnitt "Geoportal.de" ist nicht vollständig sichtbar. |
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1.4.13 Bei Fokussierung eingeblendete Inhalte sind steuerbar |
nicht bestanden | Automatisch eingeblendete Untermenüs können mit der Esc-Taste nicht geschlossen werden. |
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2.2.2 Automatisch gestartete Animationen sind steuerbar |
nicht bestanden | Automatische Seitenwechsel der Slider können nicht gestoppt werden. |
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2.4.1 Wiederkehrende Bereiche können übersprungen werden |
nicht bestanden | Skip-Links erreichen nicht alle Seitenbereiche. Fokus wird nach Aktivieren nicht an Anfang des Bereiches gesetzt. |
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2.4.3 Fokusreihenfolge ist aufgabenangemessen |
nicht bestanden | Nach Skip-Link erhält ein Link den Fokus, der visuell am Seitenende angezeigt wird (Home). Beim Navigieren per Tab werden Untermenüs automatisch geöffnet und durchlaufen, was zusätzliche Navigationsschritte verursacht. Unsichtbare Sliderelemente erhalten Fokus. Unsichtbare Link vor Twitter-Link erhält Fokus. |
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2.4.4 Linkzweck ist verständlich (im Kontext) |
nicht bestanden | Links der Kacheln werden mit langer Beschriftung vom Screenreader ausgegeben, da sie sowohl visuellen Text als auch Grafik-Alternativtexte enthalten; Alternativtexte der Grafiken sind für Linkfunktion nicht erforderlich. |
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2.4.5 Seiten sind über verschiedene Möglichkeiten auffindbar |
nicht bestanden | Auf allen Seiten wird neben dem Hauptmenü keine Suche bzw. Sitemap angeboten. |
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2.4.7 Tastaturfokus ist sichtbar |
nicht bestanden | Auf vielen Elementen ist der Tastaturfokus nicht sichtbar. |
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4.1.1 Syntaxspezifikationen sind erfüllt |
nicht bestanden | Die Seiten enthalten wenige Syntaxfehler. |
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A.2 Feedback-Mechanismus ist vorhanden |
nicht bestanden | |
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A.3 Leichte Sprache ist vorhanden |
nicht bestanden | |
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A.4 Gebärdensprache-Video ist vorhanden |
nicht bestanden | |
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B.1 PAC3 Test ergibt PDF/UA-konform |
nicht bestanden |
Im Wesentlichen bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.4.11 Kontrastabstand von Nicht-Text-Inhalten ist ausreichend |
im Wesentlichen bestanden | Runde Paginierungsicons des 2. Sliders haben zu geringen Kontrast und sind nicht gut erkennbar. |
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2.1.1 Tastaturbedienbarkeit ist gegeben |
im Wesentlichen bestanden | Auf Übersichtsseite 2 und Inhaltsseiten sind angegebene Telefonnummern nicht als Links umgesetzt. |
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3.1.2 Abweichende Sprache einzelner Abschnitte ist ausgezeichnet |
im Wesentlichen bestanden | Mehrere Elemente haben englische Beschriftungen; der Sprachwechsel ist auf Quellcodeebene nicht ausgezeichnet. |
Bestanden
| Kriterium | Status | Notizen |
|---|---|---|
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1.2.1 Aufgezeichnete Audio-only- und Video-only-Dateien besitzen Alternativen |
bestanden | |
|
1.2.2 Aufgezeichnete Audio-Inhalte besitzen Untertitel |
bestanden | |
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1.2.3 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Alternativen |
bestanden | |
|
1.2.5 Aufgezeichnete Video-Inhalte besitzen Audiodeskriptionen |
bestanden | |
|
1.3.3 Anweisungen sind ohne Bezug auf sensorische Merkmale verständlich |
bestanden | |
|
1.3.4 Bildschirmausrichtung ist änderbar |
bestanden | |
|
1.3.5 Zweck von Formularfeldern für Nutzer-Daten ist identifizierbar |
bestanden | |
|
1.4.2 Automatisch abgespielte Audio-Inhalte sind steuerbar |
bestanden | |
|
1.4.5 Schriftgrafiken sind anpassbar oder unverzichtbar |
bestanden | |
|
2.1.2 Tastaturfallen sind nicht vorhanden |
bestanden | |
|
2.1.4 Zeichen-Tastenkürzel sind abschaltbar oder anpassbar |
bestanden | |
|
2.2.1 Zeitbegrenzungen sind steuerbar |
bestanden | |
|
2.3.1 Blitzen wird vermieden |
bestanden | |
|
2.4.2 Titel beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
|
2.4.6 Überschriften und Label beschreiben Thema oder Zweck |
bestanden | |
|
2.5.1 Komplexe Zeigerbedienung ist verzichtbar |
bestanden | |
|
2.5.2 Zeiger-Eingaben können abgebrochen oder widerrufen werden |
bestanden | |
|
2.5.3 Label enthält sichtbare Beschriftung |
bestanden | |
|
2.5.4 Bewegungsaktivierung ist verzichtbar |
bestanden | |
|
3.1.1 Sprache ist ausgezeichnet |
bestanden | |
|
3.2.1 Fokussierung führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.2 Eingabe führt nicht zu Kontextänderung |
bestanden | |
|
3.2.3 Navigation ist konsistent aufgebaut |
bestanden | |
|
3.2.4 Elemente sind konsistent bezeichnet |
bestanden | |
|
3.3.1 Fehlermeldungen sind in Textform vorhanden |
bestanden | |
|
3.3.2 Label enthalten Eingabehinweise |
bestanden | |
|
3.3.3 Fehlermeldungen enthalten Korrekturvorschläge |
bestanden | |
|
3.3.4 Fehlervermeidung wird unterstützt (rechtlich, finanziell, Daten) |
bestanden | |
|
4.1.2 Name, Rolle und Wert sind identifizierbar |
bestanden | |
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4.1.3 Statusmeldungen werden ohne Fokussierung ausgegeben |
bestanden | |
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A.1 Erklärung zur Barrierefreiheit ist vorhanden |
bestanden |